1 이틀의 시간은 조금 짧은듯 합니다. 핫피자 프로세스에서 4분이라는 상한선이 있어 제조과정 시에 시간에 쫓기듯 피자를 만들어 불량률일 많았듯이 이틀의 시간 내에 GB를 가르치는 강사님들의 수업이 너무 빠르게 진행되었다고 느낍니다. 하루 당 교육시간을 조금 낮추고 총 시간을 늘려서 3일 정도로 진행했으면 합니다.

2 6시그마에 대해 단 이틀 간의 짧은 시간이었지만 충분히 알게된 느낌이 듭니다. 강사님들의 열정적인 강의 덕분에 지루하지 않게 수료할 수 있었습니다. 자신감을 얻을 수 있게 되었습니다.

3 실습을 통한 학습이라는 점이 매우 만족스러웠고, 한 가지 아쉬운 점은 조별 인원이 일정하게 배정해 주시는 것도 좋은 생각인 것 같습니다.

4 6시그마에 대한 개념을 확립할 수 있었고, 그동안 무의식적, 직관에 의존한 문제 해결 방안과 방법에서 벗어나 실생활에도 이 방법을 적용해볼 생각이 들었다.

5 6시그마에 대해 잘 알지 못하고 자격증 취득의 목적으로만 신청했는데 교육 후 6시그마에 대해 새롭게 알게 되었고 향후 회사에 다니면서 잘 활용할 수 있을 것 같습니다.

6 공대생이라 경영기법에 대해 개념이 없었는데 대략적인 개념을 알게되었다. 흥미롭게 배울 수 있어서 좋았고, 입사 후 충분히 도움이 될 것 같다.

7 게임을 통한 실습으로 어려운 6시그마에 대해 좀 더 쉽게 접근할 수 있는 것 같아 좋았던 것 같습니다.

8 실무에 접근한 프로젝트 체험을해서 좋았습니다.

9 취업준비생으로서 품질개선 기법에 대해 이론뿐만이 아닌 품질경영 활동까지 간접적으로 체험해보는 것 같아 유익했다.

10 품질관리 및 개선에 대해 보다 체계적인 개념을 갖게 되었습니다.

11 토론 시간을 더 늘려 많은 의견을 공유할 수 있으면 좋겠습니다.

12 하루에 많은 정보를 이틀동안 습득하게 되어 조금 어려웠습니다.

13 미니탭 사용 요령에 더 많은 시간을 할애했으면 합니다.

14 전략적인 문제해결 능력을 배울 수 있어서 좋았고, 실제 실무를 해볼 수 있어서 재미있었다.

15 기업에 필요한 실질적인 이론을 배울 수 있는 기회였습니다.

16 새로운 문제해결 방법을 배워서 재밌었다.